遠距教育亂象多？台灣新創奈堤科技分享美國經驗：活用鏡頭，就能翻轉教育

台灣近日疫情拉高警戒，教育部已宣布公私立大學、高中職、國中小、幼兒園、補習班及課後照顧中心停課，全面轉為遠距教學；驟然實施遠距教學的情況下，如何協助老師快速轉至遠距教學，並保持學生的參與度和互動性，成為現階段的挑戰。

台灣目前的狀況，有如美國去年三月的情景，各中小學在一夕之間宣布遠距上課，師生措手不及。深耕美國 K-12（為幼兒園 Kindergarten 到高中 12 年級）教育市場的台灣 EdTech 新創奈堤科技創辦人暨執行長張朝翰表示，美國的大多數中小學去年 3 月以來已全面關閉了將近一年，近來才逐漸恢復成到校或是混合教學（Hybrid Teaching）模式，過去一年美國的遠距教育經驗可做為目前台灣借鏡參考，張朝翰提供了兩項快速重點供老師們參考：

傳道授課以預錄影片進行，解惑時再直播，實現「翻轉教育」

善用直播，與學生進行更多元的互動

老師變直播主，學生疲累，堂堂即時視訊上課做法不切實際

剛開始實施遠端教學，學校及各科老師最常安排的方式就是把原本的課表原封不動搬到網路上，每堂課老師都要忙著設定及使用 Google Meet、WebEx 或 Zoom 即時教學，但網路連線、視訊品質容易不佳，單靠電腦螢幕老師也很難顧及到全班每個人的狀況與反應，整週下來只會讓上課效果越來越差，學生學習興致越來越低落。

美國公立學校平均每班人數只有 21 人，都已經有這樣的問題，而台灣大部分學校的班級人數往往接近 30 人，問題可能嚴重。

美國過去一年的作法，是讓老師每週可以只上不超過兩次的即時線上教學課程，其餘的課堂時間則是把老師們錄下事先準備好的教學課程影片，上傳到 Canvas 或 Google Classroom（台灣可以是因才網、均一、酷課雲）等學習平台上，讓學生能夠依照自己的步調觀看課程。如此一來，不僅學生觀看影片的品質較好，老師也不必如同直播主一堂一堂趕課，反而能將較多時間與精力用來備課與錄製影片。另外，每週也可以撥出一些時數給學生在課堂時間做習作、作業、分組討論等，再開放特定時段與學生在 Google Meet 等視訊會議平台上做 QA 討論解答。

其實這正是「翻轉教室」的做法。翻轉教室是 2007 年起源於美國的一種新的教學模式，也就是先由學生在家中看老師準備好的課程內容，到學校時再一起完成作業和討論。由於變成在家學習、在學校完成作業，這不同於傳統的教學方法因此稱為「翻轉教室」。

活用視訊攝影機！不要只照臉，還有更多創意玩法

遠端教學最常看到的場景，就是每個人電腦螢幕上滿滿的視訊攝影機人頭，一堂課下來，一直盯著頭像看，學生很快就會厭煩，另外，很多學生也不喜歡時時面對攝影機，於是選擇關掉鏡頭，下一步很可能就是偷偷離開或分心做別的事。

根據美國實施遠距教學得出的經驗，學生跟老師都已經配有視訊攝影機，不如多多活用鏡頭。老師不要只在人臉、螢幕簡報與數位內容間切換，而是可以多多用鏡頭來分享各種實際現場的物件。例如，就像日常在教室教學一樣，用手寫文字、說明數學公式、解釋物理原理等。或者是使用教具、現場實驗示範、拍攝實體物品等。這些活動平常受限教室空間跟座位位置，操作時不一定全班同學都能看得清楚，反觀改遠端視訊上課後，反而每個學生都可以在自己螢幕上看得詳細。

老師可以幫助學生多多活用視訊鏡頭，例如出題目請學生透過鏡頭將自己手寫的內容、作業、繪畫等立即線上分享給老師及其它同學觀看，數學課練習算數學題目、美勞課的各項創作等。在美國，中低年級的班級還很流行請學生拿一本家裡的繪本或故事書放到鏡頭前，簡單說幾頁，培養說故事與表達能力。這些不但能增加互動性，也可以讓原本枯燥的遠端上課變得更活潑有趣。

張朝翰指出：「在上面的應用中，利用原本電腦內建的視訊攝影機或手機/平板鏡頭就可以獲致不錯的效果。但如果有一支具有支架、可以往下拍文件及各種物品的 webcam，也就是一般老師通稱的實物攝影機（document camera），可以得到更好的效果，同時解放老師的雙手。」

在疫情之前，美國學校使用實物攝影機時只是拿來放在教室，課堂上投放畫面至投影機大螢幕。但去年一整年就有數千家美國學校選擇統一採購奈堤科技的實物攝影機 OKIOCAM，發送給每個老師一人一台在家遠端授課時使用。老師還能同時把課程的所有過程錄影下來，讓缺席的同學事後觀看。

張朝翰強調：「只要能充分善用工具，吸取美國遠端教學的經驗，加上發揮一些創意，相信台灣的老師們可以很快的幫助學生度過慌亂期，掌握遠端教學的訣竅。

看見教育模式改變，推出輕量化配件勇闖美國

2016 年 Google 推出「1:1 Chromebook 計畫」，也就是讓學生可以每人擁有自己的一台筆電，希望提供學生更好的學習工具，並超越「傳統教學」的框架。奈堤科技創辦人張朝翰過去就是實物攝影機相關背景，又對美國教室市場熟悉，有感於教育模式即將轉變，認為現有的實物攝影機都過於繁重，因此在 2017 年成立奈堤科技，以自有品牌 OKIOLABS 進軍美歐市場，目前主力產品為自主開發、在台製造的 OKIOCAM S 以及 OKIOCAM T 二合一實物攝影機，主打可以輕量化折疊、攜帶方便。

產品於 2020 年初美國上市，正巧碰到美國 COVID 爆發，疫情影響產生新型態遠距教學模式，OKIOCAM 因輕巧便攜、品質功能完整等特性，一推出便在美國市場大獲成功。由於台灣疫情像極了去年的美國，為了支持台灣學校、老師們順利進行遠距教學，奈堤科技緊急將原本預計運往美國貨品轉為供應台灣市場，目前已在蝦皮上架，並正與其他台灣電商通路洽談上架中。