科技人進修指南×100 創新策略
Leading Innovation:Putting Creativity to Work領導創新課程 University of Michigan-Michigan Ross School of Business 密西根大學商學院 4,600美元（約147,200新台幣） 3天，最近開課日期為2006年4月19至21日 把你改造成徹頭徹尾的創新者 如果把教你「如何將創新轉為實質產出」的課程，稱為「任務導向型」，那麼這個教你「如何把創新導入組織內部」的課程，就是「概念型」的創新課程。建立創新模式、發展有效的創新流程、培養創新的氣氛、將創新導入組織內部、以及衡量創新的效果，通通都在這個課程的範圍。這個課程最大的特色，就是它不只讓你了解創新以及創新在組織中所扮演的角色，而且將你塑造成一個「創新者」。 1817年創校的密西根大學，至今已經有180年的歷史，是少數能與其他美國私校齊名的公立大學之一。前中央研究院院長吳大猷、諾貝爾獎得主丁肇中和前交大校長鄧啟福都是密西根大學的校友。安娜堡分校是一個文化氣息十分濃厚的大學城，生活機能佳，市中心有許多的咖啡館，也有市立圖書館，許多的節日慶典，例如安娜堡藝術節（Ann Arbor Art Fair），往往會吸引來自全美各地的觀光客前來，是一個十分熱鬧的城市，也是一個優良的學習環境。 優秀師資 著有《競爭大未來》及《企業的核心競爭力》等書的普哈拉教授，就任職於密西根大學的商學院。快來一賭大師的風采吧！ 知名校友 已故的前中研院院長吳大猷先生是密西根大學物理學的博士。同時也是國際上知名的物理學者，是台灣科學發展的領航者。 安娜堡市（鄰近底特律），美國 http://execed.bus.umich.edu/centersofexcellence/products/ view_program.aspx?product_ord=1644 Product Design, Development, and Management 產品設計、開發與管理 MIT-Sloan School of Management 麻省理工學院史隆管理學院 6,800美元（約217,600新台幣） 時間：5天，最近開課日期為2006年6月12至16日 到科技人的聖地學管理 以理工見長的麻省理工學院，其附屬的史隆管理學院在管理領域也是相當具有知名度。不同於其他管理學院，史隆管理學院更重視科技管理。包含研發管理、工業設計、新產品開發等均屬史隆管理學院的強項。本課程著重在新產品的研發、新產品製程的制定與管理、整合企業內部資源等知識的探討，最適合科技公司的研發或是工業設計相關主管參加。 該校擁有全球最優質的師資及研發團隊，歷年來已經「產出」59位諾貝爾獎得主，而透過MIT授權的專利更是傲冠群雄，不勝枚舉。除學術研究外，產業合作及創業精神更是該校重要傳統。根據波士頓銀行調查，截至1997年，MIT校友已創設超過4,000家公司，創造逾110萬人次就業機會，以及2,320億美元營業額。自1997年至今，MIT師生亦已創設逾100家企業。在這樣一流的學府上課，不僅可以學習到一流的科技管理知識，更可以幫助你拓展自己的視野。 學習環境 MIT有全世界最適合做學術研究的校園環境，實事求是、講求創意的校園風氣，更是麻省理工學院在科技界維持不墜地位的主因。 知名校友 享譽國際的知名華裔建築師貝聿銘，就是於1940年畢業於麻省理工學院的建築系。貝聿銘也曾擔任過母校的客座教授。 波士頓市，美國 http://mitsloan.mit.edu/execed/epp/courses/product-design.php Management in Technology Organizations科技組織管理 Carnegie Mellon University-Tepper School of Business 卡內基美隆大學商學院 4,800美元（約153,600新台幣） 4天，最近開課日期為2005年10月9日至12日、2006年5月7日至10日 團體報名還有優待 在瞬息萬變的科技產業裡，除了應付外在的變化，組織內部的管理也顯得愈來愈重要。本課程以管理的角度切入，帶領你深入探究科技組織內可能出現的管理挑戰以及可以應變的解決方法。如果你的企業正處於轉型的階段或是面臨新的挑戰，這是我們推薦的課程。特別值得一提的是，若是團體報名卡內基美隆大學商學院的任一課程（所有參加者必須報名相同課程），將會有折扣。這麼優的學校，還有優惠，趕快團報吧！ 匹茲堡市，美國 http://business.tepper.cmu.edu/default.aspx?id=141340 Strategic Innovation for Breakthrough Performance策略性創新 Dartmouth College-Tuck School of Business 達特茅斯大學塔克商學院 3,850美元（約123,200新台幣） 4天，最近開課日期為2005年10月9日至12日、2006年9月17日至20日 創新也要注重效率 創新若不是有效的創新（effective innovation），就無法帶來真正的成長。策略性的創新（strategic innovation）是一種有意識、有規則的創新，這樣的創新才能有實際的產出。塔克商學院開的這門課，讓你瞭解如何把創意轉變為實質的創新，進而讓企業有成長的可能。什麼？沒有聽過這間學校？別說《數位時代數週》沒告訴你，在《華爾街日報》2005年的全球MBA排名中，達特茅斯可是排名第三呢！ 漢諾瓦市，美國 http://exec.tuck.dartmouth.edu/applicationfiles/web/WebFrame.cfm?web_id=368 Leading Through Innovation and Critical Thinking創新和批判性思考 York University-Schulich Executive Education Center 約克大學舒立雪商學院 1,599美元（約51,168新台幣） 2天，最近開課日期為2006年2月22日至23日、6月19日至20日 創新也需要評估 一般企業雖重視創新，極盡所能地擬定創新的策略，但卻往往忽略檢視創新。約克大學舒立雪商學院推出的這個創新課程，主旨在於教你如何將批判性思考的精神帶進組織，建立審核創新成果的技術。鼓勵創新之餘，是否忘了同時檢驗創新的成果以及創新帶給組織的影響？是否發現創新在組織裡已經淪為一種口號或是有名無實的例行公事？請多多留意此課程吧。 多倫多市，加拿大 http://www.execdev.schulich.yorku.ca/ssb-extra/seecmaster.nsf/F65FCEBA60C2088685256ED200768C56 /4280C623C6113AB085256F08007308D2 Strategic R&D Management策略性研發管理 University of Pennsylvania-Wharton School 賓州大學華頓商學院 7,650美元（約244,800新台幣） 約8個月，最近開課日期為2005年11月7日至2006年6月30日 上課就像是在旅行 R&D的能力已經從過去的配角變成今日驅動企業成長的關鍵動力。透過一流的華頓商學院師資和教學環境，你將重新認識R&D的重要性。這個課程是由華頓商學院和歐洲管理學院INSEAD合開，在前期將會在法國的INSEAD上課，接著回到華頓商學院參加會議，然後飛到INSEAD在新加坡的分校，最後再回到法國的INSEAD結業。如此豪華的課程和行程安排，不參加就太可惜了。 費城，美國 http://executiveeducation.wharton.upenn.edu/course. cfm?Program=SRDM New Product Development新產品開發 University of Chicago-Graduate School of Business芝加哥大學商學院 6,575美元（約210,400新台幣） 5天，最近開課日期為2005年10月31日至11月4日、2006年2月20日至24日 5天內學會產品開發 市場導向還是創新？還是兩個都要？從「診斷」新產品開始、策略重塑到開發流程。要自己開發？還是外包？是沒有風險的短期產品？還是石破天驚的新專案？新產品的開發流程要分為幾個步驟？新產品的上市計畫發表會呢？5天之內，所有和新產品開發的知識，全部一網打盡。芝加哥大學給你最精闢的解答，有任何疑問都放馬過來吧！ 芝加哥，美國 http://www.chicagoexec.net/chicago.nsf/Program?OpenView&count=500&id=58 Managing the Innovation Process:Delivering Sustainable, Profitable Growth創新流程管理：創造持續的利潤成長 Harvard University-Harvard Business school 哈佛商學院 9,500美元（約304,000新台幣） 5天，2006年開課日期近期公布 來哈佛學破壞式創新 下一個殺手級應用在哪裡？這是每個公司總在苦思的問題。來上這堂課吧，這門課的老師，就是暢銷書《創新的兩難》（The Innovator's Dilemma）和《創新者的解答》（The Innovator's Solution）的作者─—克利斯坦森（Clayton M. Christensen）教授。你的公司總是過於討好現有客戶，不敢嘗試新產品、新作法嗎？來上大師的課，他會告訴你，只有「破壞性創新」，才能真正博取廣大的商機。 波士頓市，美國 http://www.exed.hbs.edu/programs/inn/ Managing Teams for Innovation and Success管理創新成功的團隊 Stanford University-Graduate School of Business 史丹佛大學商學院 7,900美元（約252,800新台幣） 時間：6天，最近開課日期為2006年6月4日至9日 創新也要懂團結 這是今年8月美國《商業週刊》才專文介紹的一堂課。光是公司主管或是一、兩個人知道要創新，那也是「孤臣無力可回天」，整個研發團隊、設計團隊、領導團隊都要能夠一起動腦筋，一起創新，企業整體才能有突破性的發展。課程內將會評估公司的結構和領導團隊，衡量這樣的組織架構是否適合團隊創新，並重塑策略，以利團隊創新。上完課後，帶著新策略、新工具、新方法論，也帶著滿意的微笑滿載而歸。 史丹佛，美國 http://www.gsb.stanford.edu/exed/mtis/ Creating a Culture of Innovation Growth形成創新成長的文化 Northwestern University-Kellogg School of Management 西北大學凱洛格商學院 9,500美元（約304,000新台幣） 時間：2天，最近開課日期為2005年10月26日至27日、2006年5月3日至4日 讓創新成為企業文化 主管的信念，就是要創新。從新產品的開發到企業流程創新改造，差異化絕對能讓公司抓到競爭優勢，繼續成長。這是一個相當緊張且緊湊的課程，希望能成為主管們建立公司創新文化的領導工具，用這些工具來重塑過去做生意的老方法。上課前，要先把大師湯馬斯．庫茲馬斯基（T. Kuczmarski）的著作《創新K管理》先看完，第一天的課堂上馬上就要進入討論。 艾文斯頓市，美國 http://www.kellogg.northwestern.edu/execed/programs/LEAD16/index.htm
