職涯牌卡公益活動 | 從一張牌卡，讓年輕人勇敢設計未來
「這是我第一次覺得職涯探索可以這麼好玩，而且好像真的找到了一點方向。」
一位參加完 職涯牌卡工作坊 的高中生，在活動結束後這樣寫下他的回饋。而這樣的感動，不只來自於一場兩小時的課程設計，更來自於職游團隊長期投入青年職涯陪伴的理念與行動。
職涯牌卡工作坊 受公益團體邀請，職游前進青年現場
在本次活動中，職游共同創辦人 曹凱閔 受邀前往公益團體的青少年成長方案中，舉辦了一場為期兩小時的 職涯牌卡工作坊 。參與者橫跨國中、高中學生及初出社會的年輕人，總人數近三十位。
雖然每個人來自的背景不同，但他們有一個共通點：對未來感到迷惘，卻也渴望探索與嘗試。
不同於傳統「職涯講座」的單向輸出，這場工作坊強調互動式引導與自主探索，透過職游團隊研發的專屬牌卡【職游旅人卡】，並採用團康遊戲【職業收藏家】，讓參與者從性格出發，逐步梳理出自己的興趣、價值觀與未來方向。
參與者橫跨國中、高中學生及初出社會的年輕人，總人數近三十位。
六大性格 × 自我對話：從翻牌中認識自己
職涯牌卡工作 第一階段，是使用「職游旅人卡」進行性格探索。
這套卡牌設計靈感來自多年來職涯諮詢與輔導的實務經驗，以 John Holland 職業興趣論為基礎，精煉台灣與美國的職業資料庫內容，挑選出 100 種代表性職業的體驗工具。
職游團隊將常見的人格動力歸納為六大性格類型：影響者、創造者、助人者、思考者、實踐者、組織者，每種性格都對應不同的動力來源與熱情展現方式。
職游旅人卡
用故事說自己，讓愛打電動的國中生也有收穫
在牌卡引導下，參與者透過翻牌、提問與對話，不再只是填寫制式測驗，而是「用故事說自己」。有人發現自己原來總是在班上主動協調、安排事情，其實具備連結者的潛力；有人意識到自己喜歡畫畫與創作的衝動，原來是典型的創造者。
這不只是一次測驗，更是一場互相看見的對話。參與者彼此分享、回應，現場氣氛輕鬆而真誠。
其中一位國中生靦腆地說：「原本以為我只是喜歡打電動，但後來我發現，我其實很喜歡破關的那種感覺，是挑戰自己的成就感。那個導師說我可能是行動者，聽起來蠻酷的。」
職業收藏家：用卡牌收藏人生可能性
職涯牌卡工作坊 進入第二階段，引導大家進入「職業收藏家」的探索。
這是一套包含上百種職業類型的卡牌，每張卡牌背後都有一段職業敘述與價值選項。參與者將根據自己的性格結果，挑選出自己感興趣、願意投入的職業，進而思考這份工作的核心價值與日常內容。
- 「我本來不知道什麼是職能治療師，但看到卡片後覺得好像很適合我這種喜歡陪伴人的性格。」
- 「我選了工程師，但也發現原來還有 UI 設計師這種偏設計又有邏輯的職業，覺得很好奇。」
每一張牌卡，都是一個對未來生活方式的想像。這不再是填志願時冷冰冰的職業名稱，而是一場關於「我想過什麼樣人生」的內心演練。
職游團隊也設計了一張「未來履歷單」，讓學員寫下自己的夢想職業、預想的工作場景、需要學習的能力與技能、以及未來想做的一件事。許多學員寫下的不是分數與升學，而是「希望能幫助別人找到快樂」、「希望能設計一個有趣的遊戲讓大家一起玩」這樣充滿想像與人味的願望。
職涯牌卡工作坊 每一張牌卡，都是一個對未來生活方式的想像。
青年啟動未來設計的第一步
活動的最後，職游邀請大家輪流分享今天最有感的一句話或發現。這一刻，現場突然變得安靜、凝神，彷彿每個人都在對自己說話。
- 「我本來覺得我沒有什麼特別的，但現在覺得我喜歡思考這件事，好像也是一種能力。」
- 「今天我才知道，原來不是只有成績才是我的價值。」
這些真誠的話語，讓在場的導師與志工們都感動不已。許多人表示這場活動不只是幫助年輕人找職業方向，更像是一場心理上的陪伴與肯定。
專為探索而生的工具組：職游牌卡簡介
在這場工作坊中大放異彩的職游旅人卡，正是職游多年實務累積下來的結晶：
職游旅人卡 (玩法一、六大性格排列)
- 六大性格分類 × 視覺化設計
- 結合引導式提問與故事反思
- 幫助使用者辨識熱情來源與行動風格
職游旅人卡 (玩法二、職業收藏家)
- 超過 100 種真實職業選項
- 含職業描述與選擇提示
- 適合用於職涯對談、團體探索、課程活動中引導未來想像
這套工具目前已廣泛應用於校園輔導、企業新鮮人訓練與青年陪伴方案中，並持續進行更新與在地化優化。
一場關於「看見自己」的旅程
職涯牌卡工作坊 ，或者職涯探索從來不是一張志願表可以解決的問題，而是一段「我想成為什麼樣的人」的深層旅程。
這場工作坊只是個起點，卻已經種下了讓年輕人開始設計未來的種子。
職游團隊也相信，只要提供對的方法與工具，每一位青年都能走出自己的職涯地圖，活出有方向感的生命。
如果你也期待將這場工作坊帶入你的校園、組織或青少年方案中，歡迎與我們聯繫，讓更多人從一張牌卡開始，勇敢設計屬於自己的未來。
職游牌卡工作坊 應用說明
職游牌卡工作坊適用於三大場域：
- 校園輔導課程：可納入國高中或大學的生涯探索活動，協助學生認識自我、撰寫模擬履歷，適合一對一輔導或班級共學使用。
- 企業內訓、新鮮人訓練：導入於新進員工訓練或職涯規劃課程，促進員工自我理解與角色投入，亦可延伸至職能盤點與 mentor 制度設計。
- 青年陪伴計畫：特別適合 NPO 或社福單位，幫助多元背景青年以輕鬆方式進行職涯對話，建立自信與未來行動力。
